История появления журнала «Горошинки»

 

Журнал «Горошинки» - это журнал для любящих и заботливых родителей детей первой младшей группы детского сада № 20 «Малыш» г. Балахны Нижегородской области.

Журнал начал выходить в свет с сентября  2007 г. Именно в это время открылась наша группа. Очень много внимания мы уделяли и уделяем адаптации детей к их новой детсадовской жизни, залогом успеха которой является тесное сотрудничество с родителями.

Общаясь с родителями, мы увидели различное отношение с их  стороны к жизни детей в детском саду. Одним – недостаточно того, чтобы за ребенком был только хороший уход. Их живо интересует жизнь ребенка в детском саду, содержание и качество воспитательно- образовательного процесса: чему учат и как  занимаются с детьми, перспективы развития ребенка.  Другим – было очень сложно преодолеть скованность, зажатость, возникающие из-за «новизны» обстановки, людей, этим родителям требовалось повышенное внимание, «приглашение» к разговору со стороны воспитателей. Есть и такие родители, которые искренне считают, что воспитание и развитие детей – это прерогатива детского сада, а их задача «зарабатывать деньги».

В начале нашего совместного пути: педагогов, детей и родителей группы, - мы стремились подобрать и использовать такие формы работы с семьей, которые бы позволили найти индивидуальный стиль взаимоотношения с каждым родителем, решить те вопросы, которые являются важным для них: получение исчерпывающей информации о жизни группы и активное участие в деятельности детского сада, или эмоциональное раскрепощение, осознание себя частичкой команды единомышленников, или осмысление таких важных моментов, как значимость дошкольного возраста в жизни человека и роль семьи в воспитании и развитии ребенка.

Нами были разработаны и уже используются такие формы работы с семьей, как Клуб заботливых родителей, родительские собрания в форме чаепития, День открытых дверей в режиме on line, совместные мероприятия педагогов, родителей и детей: праздники-сюрпризы, ритуал «Наши гости», совместная работа над проектом «Книжка-малышка» и др.

Но начальным этапом сотрудничества с семьей стало создание и выпуск группового журнала «Горошинки», который сыграл и продолжает играть важную роль в формировании у родителей мотивации ко взаимодействию с педагогами группы и другими родителями, к участию в совместных мероприятиях педагогов, родителей и детей, к повышению своей педагогической культуры.

 

Концепция издания

Задачи:

1.        Информирование родителей об особенностях работы группы, детского сада.

2.        Обогащение знаний родителей об особенностях развития и воспитания детей.

3.        Выявление положительного опыта семейного воспитания детей.

 

 

Основные принципы подготовки материалов: 

принцип актуальности  заключается в следующем: во-первых, материалы готовятся и публикуются непосредственно вслед за происходящими в группе, в детском саду событиями, во-вторых, публикация информации происходит на основе опроса родителей, направленного на выявление востребованности тех или иных рубрик, материалов, на изучение интересов, запросов родителей; 

принцип наглядности, по нашему мнению, наглядность имеет большое значение не только для дошкольников, но и для восприятия информации взрослым человеком, поэтому работа над статьями, материалами всегда сопряжена у нас с подготовкой фотоматериалов; 

принцип постоянства заключается в наличие постоянных рубрик, пользующихся спросом у родителей.

 

Рубрики: 

«Калейдоскоп событий» - направлена на информирование родителей об интересных событиях жизни ДОУ и группы, о мероприятиях с участием детей и взрослых.

«Наши успехи», цель данной рубрики – это формирование у родителей представлений об особенностях развития и воспитания детей, большое внимание уделяется формированию у детей культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания, что имеет большое значение для развития детей раннего возраста.

«Шпаргалка для родителей» содержит рекомендации для родителей по организации общения с ребенком в повседневной жизни в естественных ситуациях;

«Рецепты нашей кухни» - знакомит родителей с рецептами блюд из меню детского сада с целью осуществления преемственности между ДОУ и семьей по вопросу питания детей;

«Нам пишут», здесь родители рассказывают о семейных традициях, интересных и значимых событиях из жизни ребенка, в конечном итоге, цель данной рубрики – выявление положительного опыта семейного воспитания;

«Маленькие смешинки» - страничка юмора в журнале;

«Наши звезды» - первоначальная цель рубрики: поздравления с днем рождения, в перспективе: рассказы родителей об индивидуальных особенностях ребенка, о ярких моментах первых месяцев жизни, об истории выбора имени и т.д.

 

 

При разработке концепции группового журнала образцом для нас являлись  издания дошкольного и начального образования: журналы «Дошкольное воспитание», «Обруч», газета «Дошкольное образование». Положительным было то, что данные издания рассчитаны на разные группы работников дошкольного учреждения: руководителей, старших воспитателей, воспитателей, специалистов детского сада, а также на родителей воспитанников. У каждого издания свое неповторимое «лицо», которое проявляется в определенной структуре – в рубриках, а также в дизайне журналов, газеты.

Наибольшей популярностью среди воспитателей нашего детского сада пользуется газета «Дошкольное образование», новых номеров которой мы всегда с нетерпением ждем. Используемый формат, красочное, яркое оформление делает газету  увлекательной. При создании собственного журнала нами используются разнообразие рубрик газеты «Дошкольное образование», многие из которых послужили прообразом разделов журнала «Горошинки», как уже действующих, так и запланированных в будущем.

 

Проблемы, связанные с выпуском газеты. 

Нами сразу была поставлена высокая планка: выпуск яркого, красочного, качественного издания, поэтому основными затруднениями при выпуске газеты стали материально-технические проблемы: отсутствие оборудования, необходимого для печатания газеты (цветной принтер, ламинатор, брошюровщик). Со временем вопрос был решен, необходимое оборудование было приобретено детским садом. Остается проблема – недостаточный уровень умений (как воспитателей, так и родителей группы)  работы в программе Photoshop, которые необходимы для создания издания высокого качества. Поэтому приходится привлекать друзей, знакомых, родственников, затрачивать на выпуск журнала свое личное время. Но, как говорится, «игра стоит свеч»

 

Значение журнала «Горошинки»:

во-первых, благодаря журналу «Горошинки», в частности информации о событиях в ДОУ, в группе, возросла активность родителей, даже относящихся к группе «безразличные»: если раньше приходилось активизировать людей на участие в ритуале «Наше гости», на работу в Клубе заботливых родителей, на сотрудничество при выпуске журнала «Горошинки» (рубрик «Нам пишут», «Маленькие смешинки», «Наши звезды») и т.д., то сейчас родители сами проявляют инициативу, желание участвовать в мероприятиях группы и детского сада, т.е. родители «превращаются» из пассивных наблюдателей в активных участников образовательного процесса;

во-вторых, многие формы работы с родителями в нашей группе, которые были разрекламированы в журнале «Горошинки», начали использоваться воспитателями других групп, т.е. можно сказать, что наше издание является средством распространения педагогического опыта внутри детского сада;

в-третьих, те формы работы с семьей, которые используются в нашей группе и, в первую очередь, издание журнала «Горошинки», получили высокую оценку во время проведения тематической проверки ДОУ Управлением образования и молодежной политики районной администрации г.Балахны по теме «Взаимодействие с семьями воспитанников», т.е. можно сказать, что печатное издание нашей группы способствует созданию позитивного имиджа ДОУ.